天候が心配されましたが、無事２年生が東武動物公園に向けて、出発しました。

学校に帰って来たら、どんな動物が印象的だったか聞いてみたいと思います。

２年生だからでしょうか、バスもかわいい♪

本日より、赤い羽根共同募金の取組が始まりました。多くの子供たちが、募金活動に協力してくれている姿が見られました。

１４日（金）まで、朝の時間に児童会の児童が校長室前で募金を受け付けていますので、引き続きご協力のほどよろしくお願いいたします。

恭しく受け取る児童会の児童。こういうスタイルなのかな。

以下、赤い羽根共同募金ＨＰより引用

「共同募金は、戦後間もない昭和22（1947）年に、市民が主体の民間運動として始まりました。

当初、戦後復興の一助として、被災した福祉施設を中心に支援が行われ、その後、法律（現在の「社会福祉法」）に基づき、地域福祉の推進のために活用されてきました。

社会の変化のなか、共同募金は、誰もが住み慣れた地域で安心して暮らすことができるよう、さまざまな地域福祉の課題解決に取り組む民間団体を応援する、「じぶんの町を良くするしくみ。」として、取り組まれています。」

１０月３日の１・６年生のペアを皮切りに、それぞれのペア学年とのゲーム集会が行われました。

じゃんけん列車を行い、ブロックのチャンピオンが決まりました。

他の学年との交流を通して、自分たちの学年の役割や責任を自覚し、今後の学校生活に生かしてくれるといいなと感じました。

ゲーム集会を計画・運営してくれた児童会の皆さんも、立派に運営していました。

※ゲーム集会を終えて教室に戻るときに、泣いている１年生に６年生が優しく声をかけて、トラブルを解決してくれている姿がありました。とても頼もしい姿でした。

顔は見えませんが、負けた子は絶望的な表情です。

昨日、廊下を歩いていると美しい音色（山のポルカ）が聞こえてきました。

２年生の教室からでした。

２学期は学級担任が音楽の授業を行っています。机間指導しながら、一人一人に丁寧に指導をしていました。

僕は音楽の授業を行ったことがないので、先生方、すごいなぁと感心しながら見ていました。

※子供のころ、リコーダーを吹くと、たくさんのよだれが垂れてしまっていたので、つらかったです。リコーダーが悪かったのか、先生の教え方が悪かったのか。おそらく（というか確実に）僕の吹き方が悪かったんでしょうね。だらだらでした。

２年生の図工で「見つけたよ、わたしの色水」を学習しました。

色水をつくるだけでなく、どこに飾ったらきれいか考えたり、タブレットで撮影しコラージュしたりしました。

飾った様子飾った様子コラージュ作品コラージュ作品