お知らせ

学校評価にご協力くださりまして、ありがとうございました。令和7年度も、Google formsを活用したアンケートを実施しました。アンケートをはじめ、お手紙等が電子化されていることにつきましても、肯定的なご意見をいただき、ありがたく思います。たくさんの方々のご協力のおかげで、集計及び分析を行うことができました。ありがとうございました。

 回収した結果をもとに、学校・家庭・地域が連携して、よりよい中央東小学校にしていけるように尽力していきます。引き続き、ご協力とご理解のほど、よろしくお願いいたします。 

 

こちらからご覧いただけます。

R7年度 学校評価.pdf

 

生活目標

   年間重点目標【えがおであいさつをしよう】

     ★目を見て 心からあいさつ★

10月 生活目標

 進んで行動しよう

 ・集団行動

 ・時計を見て行動

 ・学習の準備          

 

 

 

登下校時刻

◎登校時刻

    8:00~8:10

◎10月の下校時刻につきましては、下記よりご確認ください。

 

10月下校時刻.pdf

 

 

※下校時刻一覧 ※予定ですので、変更する場合があります。ご了承ください。

 

 

10月23日(金)本日の給食メニューはこちらです♪(*'ω'*)/   ・ごはん🍚 ・ごまつくね🐔 ・あおなのサラダ🥗 ・にくどうふ🍖 ・牛乳🐄     今日も残さず、美味しく召し上がりましょう♪いただきます♪☆*: .。. o(≧▽≦)o .。.:*☆
🌸日本語指導教室、今日も頑張っています!!📚✨   学校の中には、毎日少しずつ「できた!」を積み重ねている子供たちがいます。🤗🎊   今回は、そんな子供たちが頑張っている日本語指導教室の様子をご紹介します!😊✨✨✨     日本語指導教室では、一人ひとりのペースに合わせて、日本語の学習に取り組んでいます。   先生の話をよく聞きながら、新しい言葉を覚えたり、文章を読んだり、自分の思いや考えを言葉で伝えたり……。子供たちは、それぞれの目標に向かって一生懸命に学習しています。   最初は難しかった言葉も、繰り返し練習するうちに 「あっ、分かった!」「できた!」という笑顔に変わります。✨😁 その瞬間の表情は、まさにキラキラ✨ できることが一つ増えるたびに、自信も少しずつ育っています。   言葉を学ぶことは、単に日本語を覚えることだけではありません。友達と話したり、自分の気持ちを伝えたり、授業で学んだりするための大切な力になります。   「伝えたい!」「分かりたい!」「もっとできるようになりたい!」   そんな子供たちの思いを大切にしながら、先生たちも一人ひとりの頑張りを応援しています。💪😁   もちろん、学習の途中には「うーん、難しいな……」と考え込む場面もあります。 でも、大丈夫! すぐにできることだけが成長ではありません。考えたり、間違えたり、何度も挑戦したりすることも、立派な成長の一歩です。   そして、教室で身に付けた力を、いつもの教室や友達との関わりの中でも発揮できるように、学校全体で子供たちの学びを支えていきます。   保護者の皆様も、ぜひお子さんが新しく覚えた言葉や、学校で頑張っていることについて話を聞いてみてください。   「今日はどんな言葉を覚えたの?」「学校で日本語を使ってお話しできた?」🥰💕💕   そんな何気ない会話が、子供たちの「もっと頑張ろう!」という意欲につながるかもしれません。😊✨🎉 一人ひとりの歩みは違っても、成長する喜びはみんな同じ!   これからも、日本語指導教室での学びを通して、子供たちが自信をもち、自分らしく学校生活を楽しめるよう応援していきます。   日本語指導教室のみんな、今日もよく頑張りました!!👏✨明日は今日より、もう一つ「できた!」が増えますように!🌈
🎨🎨🎨4年生のアイデアが大爆発!「学校もりあげますコット」誕生への第一歩!!🎨🎨🎨   「学校に、こんなマスコットがいたらいいな!」「がんばっているみんなを応援してくれるキャラクターをつくりたい!」🌈✨   そんなワクワクする思いを形にする、4年生の図画工作「学校もりあげますコット」がスタートしました!🎉       今回のテーマは、「学校中のみんなが楽しい気分になるマスコットを考えよう!」 です。   学校の中のあんな場所、こんなとき……。勉強をがんばっているとき、運動をしているとき、ちょっぴり元気が出ないとき。もし、そんな場面で応援してくれるマスコットがいたら……きっと、いつもの学校がもっと楽しくなるはず!🌈✨   子供たちは、「どんな形にしよう?」「どんな顔にしたら元気が出るかな?」「どんなポーズなら応援している感じが伝わるかな?」と、頭の中のアイデアをフル回転!💡🌈✨   今日は、タブレット端末を使って、マスコットのレイアウトづくりに挑戦しました。   画面の中に、自分だけのアイデアを少しずつ形にしていく子供たち。かわいい系? おもしろ系? それとも、見ただけで元気が100倍になるパワフル系!?   4年生の豊かな発想は、まさに無限大です!😆   そして、次回はいよいよ 紙粘土を使ったマスコットづくり! タブレットの画面から飛び出して、立体のマスコットへと大変身する予定です。 どんなキャラクターが生まれるのか、今から楽しみですね!   もしかすると、完成したマスコットが学校中を歩き回り、みんなを応援してくれる日が来るかもしれません……!?(残念ながら、今のところ自分で歩く機能はついていませんが……笑😂)   4年生のアイデアから、学校に笑顔と元気が広がっていくことを期待しています! 🌈✨がんばるみんなの味方になってくれる、すてきなマスコットたちの誕生をお楽しみに!! 🌈✨
10月22日(木)本日の給食メニューはこちらです♪(*'ω'*)/   ・ホットちゅうかめん🍜 ・しおラーメン🍜 ・あじナゲット(2こ)🐟 ・やさいのあまずあえ🥬 ・牛乳🐄     今日も残さず、美味しく召し上がりましょう♪いただきます♪☆*: .。. o(≧▽≦)o .。.:*☆
🤩🤩🤩5年生体育「鉄棒運動」~目指せ!鉄棒マスター!~🤩🤩🤩   「先生、見てください!」「できたー!!」「あぁ~、あとちょっとだったのに!」😁🎉   校庭から聞こえてきたのは、5年生の元気な声。   今日の体育は、みんな大好き(!?)、そして、ちょっぴり腕の筋肉が悲鳴を上げる「鉄棒運動」です!🎊🤗🎊🤗   鉄棒を前にすると、子供たちの表情は真剣そのもの。   逆上がりやいろいろな技に挑戦しながら、 「どうしたらできるんだろう?」 「足をもっと勢いよく振り上げればいいのかな?」と、 自分なりにコツを考え、何度もチャレンジしていました。😁🫵   中には、友達の動きをじっくり観察して、 「今のいいね!」「もう少し体を鉄棒に近づけてみたら?」とアドバイスを送る姿も。 まさに、5年生のチームワークが光ります!   そして、技が成功した瞬間には、満面の笑みとガッツポーズ!見ている友達からも自然と拍手が起こります。できた喜びをみんなで分かち合えるって、すてきですね。   もちろん、鉄棒は一筋縄ではいきません。 思うようにいかないこともあります。 でも、そこであきらめず、何度も挑戦する姿こそが立派です。 鉄棒に握られているのは手だけではありません。😁😁😁   子供たちの「絶対できるようになりたい!」という気持ちもしっかり握られていました!😆💪 授業が終わるころには、腕の筋肉も「今日はよく働きました!」と言っているかもしれませんね(笑)。   技ができるようになることはもちろん大切ですが、それ以上に大切なのは、挑戦すること、工夫すること、そして友達と励まし合うこと。   5年生のみなさん、これからも自分のペースで一歩ずつ。昨日の自分を超える「鉄棒マスター」を目指して、がんばっていきましょう!   お家でも、ぜひ聞いてみてください。「今日、鉄棒でどんな技に挑戦したの?」😆✨   もしかしたら、いつもより少し誇らしげな顔で、体育の話をしてくれるかもしれません!🥰🥰🥰
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お知らせ

https://www.pref.saitama.lg.jp/f2215/kyouikunohi/

※リンクをクリックすると、県ホームページに移動します。

 

 県では、11月1日を「彩の国教育の日」、11月1日から7日までを「彩の国教育週間」として、教育に関する様々な取組を推進しています。期間中、学校では、授業参観や学校公開、学校だより等を通じて、子供たちの様子を家庭や地域の皆様にお知らせしています。今後も、学校、家庭、地域がらに連携を深め、心豊かな子供たちの育成を図れますよう、引き続き、皆様のご支援、ご協力をお願いいたします。

学校からのお知らせ

令和8年度ネットトラブル注意報について(依頼)
日頃、本県の教育行政に御理解と御協力を賜り、心から感謝申し上げます。
さて、県教育委員会では、県内の児童生徒に関するネットトラブルの未然防止のため、ネットトラブルの現状とその対策等をまとめた「埼玉県ネットトラブル注意報」を配信しております。
つきましては、下記のとおり「埼玉県ネットトラブル注意報(第2号)及び(第3号)」を送付いたします。また、ネットトラブル注意報の解説動画も配信しておりますので児童生徒への指導、保護者への啓発、教員研修等に御活用ください。

1 内 容 埼玉県ネットトラブル注意報
第2号「ネットいじめとグループチャットに注意!」(PDFデータ)
第3号「デジタルタトゥーを残さないように注意!」(PDFデータ)
解説動画URL及び動画利用上の注意事項

担当 埼玉県教育局市町村支援部生徒指導課
生徒指導・いじめ対策・非行防止担当 早川・大島・阿部
TEL:048-830-6908
FAX:048-830-4952
E-mail:a6740@pref.saitama.lg.jp

02_ネットトラブル注意報(第2号・ネットいじめとグループチャットに注意!).pdf

03_ネットトラブル注意報(第3号・デジタルタトゥーを残さないように注意!).pdf

04_解説動画URL及び動画利用上の注意事項.pdf

 いつも本校の教育活動にご理解、ご協力いただき、ありがとうございます。

さて、この度、内閣府孤独・孤立対策推進室より、夏休み明け前後における子どもたちに対する「相談ダイヤル#9999」等の実施について周知の依頼がございましたのでお知らせいたします。

 

夏休み明け前後における「相談ダイヤル #9999」「等の実施について(周知).pdf

【放課後、校庭に遊びに来たとき】

①帰宅時刻は、中央東小の約束を守る。
3月~10月・・・17時には遊び場・校庭を離れ、17時半には帰宅
11月~2月・・・薄暗くなり始めた時間、または16時30分には遊び場・校庭を離れ、17時には帰宅
②校舎内には入らない。
③事故やけが、ガラスの破損等のときは、職員室に報告する。
④食べ物や飲み物を学校に持ってこない。
⑤学校の敷地内では自転車に乗らない。
⑥学校に自転車で来た場合は、けやきの木の下に1列に並べて置く。
⑦バットや硬いボールを使う遊びはしない。(近くに他の人がいなければ、やわらかいボールでの遊びやキャッチボールはよい。)

        ※赤旗の日は、校庭の使用ができません。              

 

 学校の電話受付時刻に終了時刻を設けること及び留意事項について

電話受付時間

 8:00~17:30

※本校の教職員の定時退勤時刻は【16:50】です。

※欠席・遅刻等の連絡は、保護者連絡システム「CODMON【コドモン】」をご活用ください。

※受付終了時刻以前であっても、退勤している場合は電話をお受けできないことがあります。

※事件や事故など緊急を要する場合は、警察等の関係機関に連絡してください。救急搬送等については、関係機関から学校教育課へ連絡が入ります。

 

保護者の皆様

 日頃より本校の教育活動にご理解とご協力をいただきありがとうございます。

 さて、台風6号の接近に伴い、明日6月3日(水)の午前中は市内でも雨量が増え、風が強まることが予想されております。

 これを受け、蕨市教育委員会からの指示により、何よりもお子様の安全確保を最優先に考え、明日6月3日(水)は市立小・中学校を「一斉臨時休校」といたします。

 

■臨時休校日

 令和8年6月3日(水)終日

 

■詳細について

 家庭での過ごし方や、明後日4日(木)以降の対応などの詳細につきましては、本メッセージに添付しております「教育委員会からの通知(PDF)」を必ずご確認ください。

 明朝は不要不急の外出を控え、安全第一でお過ごしください。

01_台風6号の接近に伴う市立小・中学校の一斉臨時休校について.pdf

  新型コロナウイルス感染症の拡大防止対策として、年末年始における本校の対応(ご家庭から学校への連絡)を添付資料のとおりといたしますので、ご理解・ご協力いただきますようお願い申し上げます。

 年末年始における本校の新型コロナウイルス感染症(ご家庭から学校への連絡)対応について.pdf

 ※なお、この情報に係るプリントは12月24日に児童を通じて配布する予定です。

 児童生徒がより一層安全に Chromebook を活用した学習をすすめられるように、Google Workspace for Education を活用しての 学習状況(学習 履歴 及び児童生徒同士のやり取りの内容 や、インターネットの 閲覧 履歴 等 についても、 市教委、学校が必要に応じて閲覧 等を できるように することといたしました。


 なお、このことについて の ご質問等 は、令和 3 年 12 月 10 日( 金 )までに 蕨 市教育委員会教育部学校教育課( 048 433 7728( 直通))まで ご連絡を お願いいたします。


 今後とも、本市教育行政にご理解賜りますようお願いいたします。

 

【保護者通知)】Google Workspace for Educationの活用に係る管理について.pdf

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