延期になっていたゲーム集会（２・５年生）が昨日実施されました。

上の学年の子が、ペアの子に優しく接する姿が見られ、異学年交流のよさを感じました。

また、児童会の子も、回数を重ねるたびに運営の仕方や話し方が上手になっていました。

２７日（金）に実施した５年生の校外学習の様子です。

藍染体験では、実施するたびに、布を水の底に落としてしまう子がいるので、心配でしたが、どうだったのでしょうか。模様がどれもすてきですね！

土日をはさんで、手はきれいになったかな？

３年生の学習で、走り幅跳びを学習しています。

強く踏み切って高く跳んだり、両足で着地したりして、目標をもって取り組んでいます。

５年生が、２学期から延期になっていた校外学習に出発しました。

藍染体験をしたり、外郭放水路で防災について学んだりする予定です。

蕨警察署より警察の方をお招きして、警察官のお仕事についてお話をしていただきました。

警察官と言っても様々な活動を行っていることを、３年生の児童がお話を聞いたり、動画を見たりして学習しました。

事前に提出していた質問にも答えていただき、警察官の仕事について、深く知ることができたようです。

本日の児童朝会では、放送委員会と給食委員会がオンラインで発表しました。

どちらの委員会も準備をしっかりして、活動内容や全校児童に伝えたいことを発表しました。

１年生図工「できたらいいな　こんなこと」では、共同絵の具を使って、絵を描きました。

写真を撮っていると、「これがペンギンで…」や「これは、パラシュートで…」といったように、お話を教えてくれました。絵を描きながら、いろいろなことを想像したり、考えたりしていて、すてきだなと感じました。

作品を持ち帰りましたら、たくさんお話を聞いてみてください。

２３日から校内書き初め展が行われ、子供たちが一所懸命に書いた書き初めが掲示されています。

低学年はフェルトペンで、３年生以上は筆で書きました。

２年生の生活科で「あしたへ　ジャンプ」という学習をしました。

小学校に入ってから成長したことをグループで発表しました。その後、友達へ、「すごいね・ありがとうカード」を書きました。

このあと、なぜ成長することができたのか、考える学習につながります。

タブレットを使って資料をつくったり、発表したりする姿がすばらしかったです。

昼休みにゲーム集会が行われました。今日は１・６年生のペアで活動しました。

ペアのお友達と一緒に活動できるのもあとわずかです。最後まで楽しく過ごしてください♪

※ゲームは「ジェスチャー伝言ゲーム」でした。